本文摘要：11月26日，教育部组织云南、西藏、青海等中西部十省会议高中阶段教育推广攻势座谈会，实施省部签订的备忘录拒绝，进一步探讨攻势重点，深入研究面临的关注问题和困难，具体下一步工作思路。
11月26日，教育部组织云南、西藏、青海等中西部十省会议高中阶段教育推广攻势座谈会，实施省部签订的备忘录拒绝，进一步探讨攻势重点，深入研究面临的关注问题和困难，具体下一步工作思路。教育部党组成员、副部长朱文出席会议说话。会议有什么具体内容，和教育微一起去看朱文，总的来说，普及攻势已经取得了很大进展，全国的普及目标可以通过努力构筑。
但同时，面对一些西部省构建普及目标的可玩性小、普及比例不协商、整体资源差距小、投入市场需求大、考试综合改革带来新挑战等问题。朱之文特别强调，到2020年只有2年以上，必须下定决心，迎接困难，采取超常规措施，全力克服困难，保证普及目标如期构建。
要进一步提高理解。到2020年为止构建高中教育的普及，是中国对世界的肃穆承诺，是党中央、国务院的根本配置，是关系到人民群众切身利益的根本民生工程，必须提交合格的答案。第二，我们应该的核心目标和重点任务。
截至2020年，全国各省(区、市)高中阶段教育毛入学率超过90%，普通招生规模大致相当，基本避免普通高中班额，生平均公共经费经费标准要制定实施，义务教育控制辍学。三是减缓工程项目建设，扩大省级专项，多渠道筹集建设资金。四是推进高中内涵发展，提高教育质量，加强高中教育魅力。
五要完善工作机制，巩固责任，加强评价，保证按计划完成普及目标。下一步，教育部将与有关部门提高对中西部地区的反对和指导能力，与各地实施推广攻势计划，满足青少年拒绝接受高中教育的市场需求。
国家发展改革委员会、财政部、人力资源和社会保障部和教育部参加加了司局和部分地方教育行政部门的负责人等会议，进行了讲话。
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